1. Câu trần thuật – Dạy trẻ kể, mô tả
Mục tiêu:
Giúp trẻ kể lại sự việc, mô tả đồ vật, hành động.
Cách dạy:
- Dùng tranh ảnh, đồ vật thật: Hỏi “Đây là gì?” → Gợi mẫu: “Đây là con mèo.”
- Tận dụng sinh hoạt hàng ngày: “Con ăn cơm”, “Bé đang chơi bóng.”
- Chơi đóng vai: Trẻ nói: “Cô giáo đang dạy học.”
2. Câu cầu khiến – Dạy trẻ yêu cầu, nhờ vả
Mục tiêu:
Giúp trẻ biết nói khi cần giúp đỡ hoặc yêu cầu ai đó làm gì.
Cách dạy:
- Tạo tình huống gợi nhu cầu: Đặt đồ xa → Hỏi: “Con muốn gì?” → Gợi mẫu: “Mẹ ơi, lấy giúp con với.”
- Trò chơi hành động: Hô: “Hãy vỗ tay!”, “Đừng chạy!”
- Chơi bán hàng, nhờ bạn: “Bạn ơi, chơi cùng tớ nhé!”
Mẹo hỗ trợ hiệu quả:
- Dùng tranh + câu mẫu (Flashcards).
- Lặp lại nhiều lần trong ngữ cảnh quen thuộc.
- Khen ngợi khi trẻ nói đúng, dù chỉ vài từ.
Chính vì vậy, trung tâm OM’E đã hợp tác cùng với đài phát thanh truyền hình Hà Nam và giảng viên Nguyễn Thị Giang phát sóng vào lúc 7h30 trên đài phát thanh truyền hình Hà Nam vào ngày 03/06/2025. Mời các bạn đón xem!
Ngoài ra:
Đài PTTH KON TUM – 7h30 sáng thứ 3
Báo HÀ NAM – 7h30 sáng thứ 3, phát lại 7h30 sáng thứ 5
Đài PTTH ĐẮK NÔNG – 18h tối thứ 4
Báo và Đài PTTH LẠNG SƠN – 16h chiều thứ 5
Đài PTTH BẮC KẠN – 21h15 tối thứ 2
Đài PTTH CÀ MAU – 9h00 sáng Chủ nhật, xem trên ứng dụng CTV
TÌM HIỂU THÊM về khóa học ” Dạy trẻ rối loạn phát triển sử dụng phát ngôn trần thuật và cầu khiến”
Hãy theo dõi và chia sẻ để lan tỏa kiến thức bổ ích đến cộng đồng!
