Mỹ thuật sáng tạo trong cuộc sống
-
Trình độ: Cơ bản
-
Cấp chứng nhận hoàn thành khóa học
1. Đối tượng học viên
– Bao gồm những học viên có độ tuổi từ 5t – 15t yêu thích và muốn khám phá bản thân với bộ môn mỹ thuật.
– Những học viên có tố chất ưa sự cần cù, tỉ mỉ, cầu toàn muốn khai phá sự sáng tạo tiềm ẩn của bản thân.
2. Giá trị nhận được
– Học viên nắm được các kiểu bố cục cho tranh của mình, kiểm soát được các sự vật sắp xếp trong tranh.
– Được hướng dẫn cách thức để kích thích khả năng sáng tạo, khám phá khả năng bản thân thông qua các loại nét, hình.
– Học viên nắm được kĩ thuật tô màu 3 sắc độ để tạo sự hấp dẫn cho sản phẩm của mình với người xem.
– Đặc biệt học viên được hướng dẫn cách thức làm thế nào để lên ý tưởng theo từng chủ đề cho bức tranh, sản phẩm mỹ thuật của mình, khám phá sự sáng tạo tiềm ẩn thông qua những câu hỏi tự truy vấn bản thân.
– Hướng dẫn học viên cách thưởng thức 1 tác phẩm nghệ thuật để hiểu hơn về cảm xúc của nghệ sĩ cũng như đặc điểm của nét văn hoá nào đó.
– Học viên sẽ nắm được cách để nhận xét tranh của người khác mà không làm tổn thương đến cảm xúc của tác giả, thể hiện khả năng am hiểu mà vẫn bồi đắp được tình cảm của đối tượng đang nhận xét với bản thân.
2. Thông tin khóa học
Khoá học Mỹ Thuật Sáng Tạo bao gồm 7 chương và 29 bài học, Trong khoá học Mỹ Thuật Sáng Tạo này, chúng ta sẽ làm quen với việc nhìn nhận nét và hình theo hướng gợi mở, bắt buộc não bộ phải hình dung, tưởng tượng liên hệ với những sự vật trong đời sống, đây chính là cách để khơi gợi sự sáng tạo và niềm vui trong bộ môn Mỹ Thuật. Bên cạnh đó, ta cũng sẽ biết cách tạo sự nổi bật cho sản phẩm mỹ thuật của mình thông qua cách tô màu theo sắc độ.
Và điểm đặc biệt là trong khoá học này, học viên sẽ nắm được cách thức tư duy làm sao để sáng tạo ra bức tranh của mình, thưởng thức các tác phẩm hội hoạ và nhận xét tranh của ngừơi khác một cách tinh tế và chuyên nghiệp
Nội dung khóa học
28 Bài họcCHƯƠNG 1: BỐ CỤC TRONG TRANH
Bài 1: Các kiểu bố cục trong tranh – HỌC THỬ MIỄN PHÍ
Bài 2: Những sai lầm hay mắc phải trong xây dựng bố cục
Bài 3: Ứng dụng thực hành
CHƯƠNG 2: SÁNG TẠO VỚI NÉT
Bài 1: Định nghĩa về nét
Bài 2: Từ nét có sẵn, sáng tạo ra vật liên quan
Bài 3: Ảo giác từ nét
Bài 4: Thực hành ứng dụng
CHƯƠNG 3: SÁNG TẠO VỚI HÌNH
Bài 1: Định nghĩa về hình
Bài 2: Từ hình có sẵn, sáng tạo ra vật liên quan
Bài 3: Trò chơi mê cung, tưởng tượng, tìm hình
Bài 4: Thực hành ứng dụng
CHƯƠNG 4: TÔ MÀU 3 SẮC ĐỘ
Bài 1: Định nghĩa về sắc độ
Bài 2: Định nghĩa về màu 3 sắc độ
Bài 3: Áp dụng tô màu 3 sắc độ với các đồ vật
Bài 4: Thực hành ứng dụng
CHƯƠNG 5: CÁCH LÊN Ý TƯỞNG, SÁNG TẠO CHO TRANH
Bài 1: Xác định các câu hỏi xây dựng ý tưởng
Bài 2: Áp dụng để trả lời các câu hỏi
Bài 3: Thực hành ứng dụng (Phần 1)
Bài 4: Thực hành ứng dụng (Phần 2)
CHƯƠNG 6: HƯỚNG DẪN THƯỞNG THỨC TRANH
Bài 1: Tò mò về ý tưởng của tác giả
Bài 2: Bảng câu hỏi phổ biến dạy Mỹ Thuật ở các nước phát triển trên thế giới
Bài 3: Áp dụng để phân tích tranh của nghệ sĩ tranh nổi tiếng
Bài 4: Áp dụng phân tích tranh của người xung quanh và rút kinh nghiệm cho bản thân.
CHƯƠNG 7: HƯỚNG DẪN NHẬN XÉT TRANH
Bài 1: Thử thách nhận xét thành quả của người khác
Bài 2: Giới thiệu quy tắc nhận xét hamburger
Bài 3: Áp dụng quy tắc Hamburger vào cuộc sống
Giảng viên: Dương Thị Mỹ Hạnh
– Tốt nghiệp trường ĐH Sư Phạm Nghệ thuật TƯ và ĐH Mỹ Thuật Công Nghiệp.
– Có nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy tại trường phổ thông liên cấp Vinschool.
– Đã từng quản lý và giảng dạy cho thương hiệu Global Art có mặt tại nhiều nước trên thế giới.
Khóa học liên quan
Thông tin khóa học
- 02 giờ 36 phút
- 28 Bài học
- Cập nhật 18/04/2023